Redação comentada sobre impactos ambientais

ALUNO: ALS******************************

TEMA DA REDAÇÃO: “IMPACTOS AMBIENTAIS: PARA ALÉM DA NATUREZA”

Os empecilhos da modernização.

 A revolução industrial proporcionou o desenvolvimento urbano por meio da modernização, garantindo o aperfeiçoamento de indústrias, favoreceu a locomoção, através do automóvel e facilitou a telecomunicação. Entretanto, ocasionou uma série de impactos ambientais e sociais, dentre eles, a poluição de rios, solos e do ar, prejudicando a qualidade de vida devido o surgimento de doenças crônicas, como a bronquite asmática e cardiopatias graves.  INTRODUÇÃO COM UM BOM RECORTE HISTÓRICO E UM CONTRASTE

 Esses problemas são ainda mais agravados (SE AGRAVAM) quando empresas interferem nos ciclos ambientais, buscando o lucro de maneira insustentável. Como exemplo, a tragédia em Minas Gerais, município de Mariana, essa ocasionou uma perda incalculável da biodiversidade local e na vida de seus habitantes, isso só ocorreu em razão das irregularidades que a empresa mineradora adotou. 
   Além disso, os empecilhos provocados pela revolução industrial danificam (SUBSTITUIR POR UMA OUTRA PALAVRA DE MESMO SENTIDO) a vida de todos os animais, embora só acontece quando empresas burlam as regras estabelecidas pelo Governo, conduzindo (PODERIA USAR CORROBORANDO/OCASIONANDO...) assim a poluição de rios, inviabilizando-os ao consumo humano, esse problema é proveniente do descarte de lixo e esgoto em lugares inapropriados, elevando os índices de doenças na população. ARGUMENTAÇÃO SIMPLES E CONSISTENTE. VOCÊ MOSTRA QUE PARA ARGUMENTAR DE FORMA COERENTE E EFICIENTE INDEPENDE DE SEGREDOS. A ARGUMENTAÇÃO POR CAUSA E CONSEQUÊNCIA FOI MUITO BEM EXECUTADA.  
    Outro ponto em questão é a emissão de gases na atmosfera por fábricas, em razão disso há um aumento da inversão térmica, chuva ácida e o agrave do aquecimento global, intervindo no ciclo natural do oxigênio, da água e no solo, causando sérios problemas, inclusive a morte de seres humanos pela poluição atmosférica e de animais, tanto terrestres, quanto aquáticos, como os corais do litoral brasileiro.
   Por conseguinte, faz-se necessário a intervenção do Governo por meio de projetos, sendo estes administrados por universitários de biologia, química e física, esses terão o papel de fiscalizar e fazer levantamento de emissões de gases, lixo e esgoto, oriundos de indústrias, além de buscarem alternativas sustentáveis para amenizar os problemas ambientais por aquelas emitidos, caso estas não se adequem as normas estabelecidas serão multadas e não poderão participar de licitações públicas. Ademais, o Governo Federal poderá criar um fundo de reserva nacional, que será imposto às fábricas, esse terá o objetivo de controlar possíveis catástrofes, como a de Mariana, e ser utilizado na recuperação ambiental. Só assim os empecilhos da modernização serão minimizados. (EXCELENTE PROPOSTA DE INTERVENÇÃO, MAS, CUIDADO! ESSE TRECHO DESTACADO POR EXEMPLO, PODERIA TER FICADO DE FORA SEM NENHUM PREJUÍZO NA SUA NOTA. AQUI, FORAM 9 LINHAS, NO PAPEL SERIA NO MÍNIMO 11. OPTE POR UMA ÚNICA SOLUÇÃO E CAPRICHE NELA, COMO FEZ )

MÍNIMO 20 E MÁXIMO 30 LINHAS

COMENTÁRIOS

Competência 1 – Demonstrar domínio da modalidade escrita formal da Língua Portuguesa.

180 pontos – Atingiu 90% da competência. Demonstra desempenho intermediário entre as pontuações 160 e 200 pontos.

Competência 2 – Compreender a proposta de redação e aplicar conceitos das várias áreas de conhecimento para desenvolver o tema, dentro dos limites estruturais do texto dissertativo- argumentativo em prosa.

180 pontos – Atingiu 90% da competência. Demonstra desempenho intermediário entre as pontuações 160 e 200 pontos.

Competência 3 – Selecionar, relacionar, organizar e interpretar informações, fatos, opiniões e argumentos em defesa de um ponto de vista.

200 pontos - Apresenta informações, fatos e opiniões relacionados ao tema proposto, de forma consistente e organizada, configurando autoria, em defesa de um ponto de vista.

Competência 4 – Demonstrar conhecimento dos mecanismos linguísticos necessários para a construção da argumentação.

200 pontos - Articula bem as partes do texto e apresenta repertório diversificado de recursos coesivos.

Competência 5 – Elaborar proposta de intervenção para o problema abordado, respeitando os direitos humanos.

180 pontos – Atingiu 90% da competência. Demonstra desempenho intermediário entre as pontuações 160 e 200 pontos.

CORRETOR: #RED_01_EL